Cuadro de texto:

Aula de Escritores

Escuela de Literatura y Cine

Cuadro de texto: TALLER DE POESÍA
(PRESENCIAL)

 

Poesía

(Ed. Hijos del Hule)

 

TRECE PUERTAS

 

Antología de los alumnos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Presentación: El Corte Inglés de Barcelona,

(Sala Àmbit Cultural)

 

Poesía

(Ed. Hijos del Hule)

 

VERSO Y REVERSO

 

Antología de los alumnos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Presentación: El Corte Inglés de Barcelona,

(Sala Àmbit Cultural)

Revista Impresa

Aula de Escritores

Los alumnos del Curso de Poesía participan cada año en la Semana de la Poesía de Barcelona

TEMARIO

Aunque este curso es fundamentalmente práctico,

estos son los temas que se abordarán en cada sesión:

SI TE MATRICULAS

AHORA, PODRÁS

APROVECHARTE DEL

DESCUENTO MÁXIMO

 

 

 

Sólo debes rellenar la ficha de inscripción y hacer una transferencia o ingreso por el importe del curso (- 10% de descuento) 148,5 €

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Cuadro de texto:

 M   Joanic  (Línea amarilla)

 

 

Cuadro de texto:

 M   Fontana  (Línea verde)

 

 

Horario de atención al público: de Martes a Jueves de 18:00 a 22h

 

© Aula de Escritores-Editorial Hijos del Hule

Dirección: c/ Sant Lluís nº 6, bajos - 08012 Barcelona

(Estamos en el barrio de Gràcia, muy cerca de los cines Verdi Park)

 

 


Teléfonos de contacto:

932102568 / 677727998

PROFESOR:

 

Rafa Aranda Vallés

 

Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Barcelona. Ha desarrollado diversas profesiones en el ámbito empresarial, hasta que hace un par de años decidió dedicar su vida a la que siempre ha sido su auténtica vocación: La literatura.

El pasado año publicó su primera novela Descanse en paz y posteriormente, ¿Quién cuidara de ti? (editorial Cronos). Es autor de la obra de teatro Single, así como de numerosos poemas, relatos cortos y cuentos para niños.

CURSO

 

Departamento: Literatura

 

Presentación:

Taller práctico dirigido a todos aquellos que pretenden aprender a leer y a escribir poesía. Durante el curso se irán recogiendo aquellos poemas que por su calidad merecen ser publicados en la antología anual de la de editorial Hijos del Hule. Además, para la difusión de los textos de los alumnos se organizan ciclos de lecturas y se proponen concursos literarios.

 

 

FICHA DEL CURSO

 

Tipo: Trimestral (1 bloque)

Horas lectivas y distribución:

20 horas - 10 clases de 2 h.

Profesora: Rafa Aranda

Precio : 165 €.

 

Forma de pago: Transferencia bancaria, ingreso, tarjeta de crédito o en efectivo.

 

Descuentos: 5% para antiguos alumnos, 5% por pago anticipado, 5% si se tiene el Carnet Jove, 5% si se está en el paro, 5% si se es Jubilado o Pensionista , 5% si se posee Carnet de Estudiante y 5% por matricularse a más de un bloque o curso. (Descuentos acumulables hasta un 10%.)

 

La mayoría de cursos de Aula de Escritores, están compuestos de tres bloques o trimestres que son independientes y complementarios entre sí. El alumno puede matricularse primero en uno y a continuación, si lo desea, matricularse en el siguiente, cursando uno, dos o los tres bloques, como más le convenga. La opción semestral de este curso (2 bloques que abarcan desde enero hasta julio del 2017), es de 40 h lectivas compuestas de 20 clases de 2 h. cada una. El precio semestral sale por 290 €.

 

HORARIO Y FECHA DE INICIO:

 

GRUPO ÚNICO: Miércoles de 18:00 a 20:00 h.

Fecha de inicio: Miércoles 7 de Febrero de 2018

 

 

Inscríbete aquí

 

 

Las horas fijadas de clase de cada trimestre son 20, pero Aula de Escritores organiza otras actividades en las que el alumno no debe abonar coste alguno. Durante su estancia en la escuela, el alumno puede participar en Lecturas, Presentaciones de libros, Fiestas, Tertulias, Clases Complementarias y del Club de Lectura.

 

APUNTES:

El material, textos o apuntes para seguir las clases de cada trimestre, los proporciona el profesor o la escuela.

 

CERTIFICADO DE ESTUDIOS:

Al finalizar el curso, AULA DE ESCRITORES otorgará un Certificado de Estudios a todos los alumnos que hayan participado regularmente en las clases. Para recibir dicho certificado, debe cubrirse al menos un 75% de asistencia.

 

OBJETIVOS GENERALES

 

Mediante el trabajo de la teoría aplicada y los ejercicios, los alumnos aprenderán:

 

- A ser sus mejores críticos con bases claras de solidez poética.

- A dejarse seducir por la poesía o seguir apasionándose con ella.

-  A transformar sus poesías, a escribir otras de mejor calidad, conociendo las bases y los componentes más importantes en la densidad poética contemporánea, consiguiendo sacar lo mejor de sí mismos, descubriendo máscaras y rostros latentes en su ser poético.

- A utilizar los recursos poéticos más importantes.

- A adentrarse en las herramientas básicas y/o profundizar en ellas.

- A conocer grandes textos, movimientos y autores de diferentes momentos históricos y diversa procedencia.

- A leer e interpretar tanto un poema como a expresarse con precisión.

- A encontrar una voz lírica propia.

- A usar distintos tipos de rima contemporánea, y a crear ritmos sin necesidad de rima.

- A encontrar claves poéticas para trabajar sensorialmente y conseguir una escritura sincera.

- A encontrar claves para trabajar cuando no se encuentren inspirados, a fin de acentuar la labor del poeta como oficio y no como catarsis.

- A perder miedos y ganar en seguridad.

- A iniciarse en las técnicas de construcción de un poemario

- A recitar modulando, variando tonos, y ejercitando su creatividad a la hora de declamar poesía.

- A practicar la lectura en público y la puesta en escena

- Asistir a recitales y familiarizarse con la escena poética actual

- Tener la experiencia de conocer a poetas en activo

 

 

METODOLOGÍA

 

Estos objetivos se abordarán a través de un triple acercamiento a la poesía, la teoría, la práctica y la lectura.

 

Por un lado, analizaremos los poemas de los propios alumnos con el fin de mejorarlos, e intentaremos aclarar las ideas tantas veces confusas de lo que es poesía y de lo que significa un poema. Trataremos de delimitar estos conceptos y de conocer movimientos y autores de diferentes momentos históricos y diversa procedencia.

 

ESTRUCTURA DE LAS SESIONES

 

- Presentación del tema y reflexión conjunta.

- Lectura y comentario de poemas sobre el tema a tratar.

- Explicación teórica aplicada a las lecturas.

- Ejercicios para desarrollar en el aula y en casa.

- Lectura/ recitado de los poemas elaborados.

- Comentarios de los poemas de los alumnos y ejercicios.

 

HORARIOS

EL CENTRO

ANTOLOGÍAS

DE LOS ALUMNOS

PROFESORES

PRENSA

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ESCUELA

ALUMNOS QUE HAN PUBLICADO

¿POR QUÉ ESTA

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EDITORIAL

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AGENDA

DE ACTIVIDADES

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DE LA ESCUELA

PROGRAMA GENERAL

DE LOS CURSOS

CLUB DE

LECTURA

VÍDEOS

¡NO TE LOS PIERDAS!

Estructura de las unidades

1. Teoría aplicada

2.  Recursos poéticos y de inspiración creativa

3. Bases para la crítica poética

4. Lectura de poesías, y aprendizaje en la autocrítica y la crítica compartida

5. Comentario y crítica de los poemas de los alumnos

TRIMESTRE / BLOQUE - INVIERNO / PRIMAVERA

 

 

DIA

TEMA

CONTENIDO

1

CONTRA TÓPICOS Y ESTEREOTIPOS

 

  ¿Qué poesía quiero hacer yo?

  Lecturas poéticas.

  Ejercicios prácticos comentados.

 

  Comentario de los poemas de los alumnos.

 

2

MOVIMIENTOS  

POETICOS

 

Movimientos (Clasicismo, Renacimiento, Romanticismo, etc.)

 

Lecturas poéticas.

Ejercicios prácticos comentados.

 

Comentario de los poemas de los alumnos.

 

3

GENERACION DEL 98/ DEL 27

Generación del 98/ Generación del 27

 

Lecturas poéticas.

Ejercicios prácticos comentados.

 

Comentario de los poemas de los alumnos.

 

4

VANGUARDISMO/

POSTMODERNISMO

Vanguardismo/Postmodernismo. 

 

 Lecturas poéticas.

 Ejercicios prácticos comentados.

 

 Comentario de los poemas de los alumnos.

 

5

POESIA EL S.XXI.

 

  Nuevos movimientos.

 

  Lecturas poéticas.

  Ejercicios prácticos comentados.

 

  Comentario de los poemas de los alumnos.

 

6

LA BÚSQUEDA DE UNA VOZ PROPIA

Prosa poética y poesía narrativa. Poesía confesional. Poesía social.

 

Lecturas poéticas.

Ejercicios prácticos comentados.

 

Comentario de los poemas de los alumnos.

7

LA BÚSQUEDA DE UNA VOZ PROPIA II

 

Dificultad, creatividad y experimentación

 

Lecturas poéticas.

Ejercicios prácticos comentados.

 

Comentario de los poemas de los alumnos.

 

8

LA BÚSQUEDA DE UNA VOZ PROPIA II

 

  Elecciones y descartes.

  Coherencia y unidad.

 

  Lecturas poéticas.

  Ejercicios prácticos comentados.

 

  Comentario de los poemas de los alumnos.

 

9

TÉCNICAS DE RECITADO I

 

  Tono, ritmo y respiración

   Entonación e intención

 

  Preparación del recital de final de curso

  Ejercicios prácticos comentados

                                                              

  Comentario de los poemas de los alumnos.

 

10

TÉCNICAS DE RECITADO II

   Performance poética.

 

   Preparación del recital de final de curso

 Ejercicios prácticos comentados

                                                                     

   Comentario de los poemas de los alumnos.

 

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