Escuela de Literatura y Cine |
VI Edición de los Premios Delta de Narrativa 2007
QUEDÓ FINALISTA DE LA IV EDICIÓN DE LOS PREMIOS DELTA DE NARRATIVA 2007 |
Premio Fernando Lara 2008 |
XXIX Premio Ciudad de Barbastro 2008 |
VI Premio Nostromo de novela |
Premio Juan Pablo Fornés 2002 JUAN PABLO FORNÉS 2002 |
Talleres literarios Cursos de Escritura Lecturas Escuela de cine Club de Lectura Editorial Hijos del Hule Aula Virtual |
M Joanic (Línea amarilla) |
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Horario de atención al público en la Escuela: de Martes a Jueves de 18:00 a 22h Para información o cualquier consulta fuera del horario de oficina: 677727998 © Aula de Escritores-Editorial Hijos del Hule Dirección: c/ Sant Lluís nº 6, bajos - 08012 Barcelona (Estamos en el barrio de Gràcia, muy cerca de los cines Verdi Park) Teléfonos de contacto: 932102568 / 677727998 |
Relatos (Ed. Hijos del Hule) EN3LAZADOS José Ignacio García Martín Ana Marín Urdapilleta Dolores Ferrer Marí Presentación: El Corte Inglés de Barcelona, (Sala Àmbit Cultural) |
Novela (Ed. Hijos del Hule) MAL NEGOCIO Rosa María Torrent-Puig Presentación: El Corte Inglés de Barcelona, (Sala Àmbit Cultural) |
Relatos (Ed. Hijos del Hule) CUENTO ATRÁS Antología de los alumnos Presentación: El Corte Inglés de Barcelona, (Sala Àmbit Cultural) |
SI TE MATRICULAS AHORA, PODRÁS APROVECHARTE DEL DESCUENTO MÁXIMO |
Sólo debes rellenar la ficha de inscripción y hacer una transferencia o ingreso por el importe del curso (- 10% de descuento) 175,5 € |
Departamento: Literatura. Presentación: Curso de especialización dirigido a quienes desean introducirse en el género de la novela, quieran conocer las exigencias y mecanismos específicos del mismo, y que a la larga deseen hacer de la literatura una profesión. Éste es un taller teórico-práctico, de nivel superior, de perfeccionamiento y totalmente personalizado, en el que cada alumno lleva a cabo su propio proyecto. Se asienta en la práctica, la escritura, la crítica y la mejora del propio texto. Se trabajará esencialmente la estructura, los personajes, el ritmo, el tono, la composición y el estilo. La finalidad es que el escritor adquiera un sentido crítico frente a su obra mientras la va escribiendo, logrando así una visión realista que posibilite que su novela sea aceptada en una editorial. A lo largo del curso, como sucede en el Taller de Novela Tutorial, se irán escogiendo los libros que por su estructura y calidad literaria merecen ser publicados en la editorial Hijos del Hule. También se informará sobre concursos, se ofrecerá asesoramiento para acceder al mercado editorial, y se propondrán salidas opcionales para todos aquellos que quieran autopublicarse o contactar con una agencia literaria. FICHA DEL CURSO Tipo: Trimestral (3 bloquea) Horas lectivas y distribución: 20 horas - 10 clases de 2 h. Profesor: Lluc Berga Espart y Daniel G. Hareg Precio: Curso trimestral: 195 €. Forma de pago: Transferencia bancaria, ingreso, tarjeta de crédito o en efectivo. |
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Descuentos: 5% para antiguos alumnos, 5% por pago anticipado, 5% si se tiene el Carnet Jove, 5% si se está en el paro, 5% si se es Jubilado o Pensionista , 5% si se posee Carnet de Estudiante y 5% por matricularse a más de un bloque o curso. (Descuentos acumulables hasta un 10%.) |
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La mayoría de cursos de Aula de Escritores, están compuestos de tres bloques o trimestres que son independientes y complementarios entre sí. El alumno puede matricularse primero en uno y a continuación, si lo desea, matricularse en el siguiente, cursando uno, dos o los tres bloques, como más le convenga. La opción anual de este curso (3 bloques que abarcan desde octubre del 2017 hasta julio del 2018), es de 60 h lectivas compuestas de 30 clases de 2 h. cada una. El precio del curso anual es de 510 €. HORARIO Y FECHA DE INICIO: |
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Las horas fijadas de clase de cada trimestre son 20, pero Aula de Escritores organiza otras actividades en las que el alumno no debe abonar coste alguno. Durante su estancia en la escuela, el alumno puede participar en Lecturas, Presentaciones de libros, Fiestas, Tertulias, Clases Complementarias y del Club de Lectura. APUNTES: El material, textos o apuntes para seguir las clases de cada trimestre, los proporciona el profesor o la escuela. CERTIFICADO DE ESTUDIOS: Al finalizar el curso, AULA DE ESCRITORES otorgará un Certificado de Estudios a todos los alumnos que hayan participado regularmente en las clases. Para recibir dicho certificado, debe cubrirse al menos un 75% de asistencia. JUSTIFICACIÓN La mayoría de las novelas que llegan a las editoriales son rechazadas por fallos en el ritmo narrativo, desequilibrios en la estructura, errores en la causa-efecto, falta de profundidad en el tratamiento del tema, inverosimilitud, falsos desenlaces, voz autorial, ruptura del tono... o motivos relacionados. El curso de novela pretende proporcionar al futuro novelista una formación sólida, además de inducir en él una actitud crítica frente al propio trabajo, para que así pueda iniciar, elaborar y finalizar una obra de calidad con posibilidades reales de publicación. OBJETIVOS Este primer nivel aborda los aspectos teóricos de la composición novelística, abarcando las primeras fases de la elaboración de una novela, desde la idea germinal hasta la planificación estructural de la obra y su escritura. Se pretende que al alumno: -asimile las distintas partes que componen la complejidad de una novela, -se introduzca en la teoría crítica, -domine el proceso de distanciamiento/aproximación, -y empiece a confeccionar su propia novela con propiedad y espíritu crítico. METODOLOGÍA El método de trabajo se basa en: -la asimilación de los temas y conceptos teóricos, -el aprendizaje del funcionamiento de diversas novelas a través de ejemplos, -la lectura y comentario de textos críticos -y la elaboración escrita y estructural de una novela por parte del alumno, con un seguimiento particularizado del proceso. |
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2º BLOQUE / TRIMESTRE |
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En todas las clases habrá una parte práctica y otra teórica |
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DIA |
TEMA |
CONTENIDO |
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1 |
REPASO DE CONCEPTOS ESTRUCTURA-LES |
El eje de la historia El conflicto La trama Modos Narrativos Componente de la ficción: Núcleos Indicios Catálisis Informantes |
Fragmentos de diversos relatos y novelas donde el alumno identifique claramente el uso de estos componentes Apuntes proporcionados por el profesor. |
2 |
PERSONAJES ARQUETÍPICOS |
Los personajes razonados y los personajes intuidos Introducción a los personajes arquetípicos: el mentor, la sombra, la figura cambiante, el heraldo…etc. |
Lectura: Fragmentos del libro El Viaje del Escritorde Cristopher Vogler. |
3 |
ESPACIO |
Tipos de Espacios (pequeños, grandes, abiertos cerrados…) La descripción del espacio La escena ambiental La continuidad de los elementos Descripción objetiva y descripción subjetiva La descripción dinámica |
Ejemplos de espacios basados en las novelas de: Luis Martín Santos, José Luis Sampedro, García Márquez…etc. |
4 |
DEL PLANTEAMIENTO AL NUDO DEL NUDO AL DESENLACE |
El segundo acto: Pruebas, aliados, enemigos. Aproximación a la caverna más profunda. Odisea. Recompensa (apoderarse de la espada). El tercer acto. Camino de regreso. La segunda odisea Resurrección. Retorno con el elixir. |
Apuntes proporcionados por el profesor Lectura: Fragmentos del libro El Viaje del Escritorde Cristopher Vogler. |
5 |
ARGUMENTACIÓN |
Convencer al lector El pensamiento y discurso de los personajes Puntos de inflexión en el Eje |
Fragmentos de relatos y novelas donde el alumnos reconozca la argumentación como componente estructural |
6 |
COMENTARIO Y CRÍTICA DE LOS TEXTOS DE LOS ALUMNOS. |
Lectura y análisis de las novelas de los alumnos |
Lectura y crítica en clase de los textos de los alumnos. Qué errores se cometen y cómo solucionarlos. |
7 |
EL TIEMPO |
El manejo del tiempo narrativo. El tiempo ficticio de nuestro relato. Saltos en el tiempo: diferentes tipos de elipsis |
Fragmentos de diversos relatos y novelas donde el alumno identifique claramente el uso de estos componentes Apuntes proporcionados por el profesor. |
8 |
COMENTARIO Y CRÍTICA DE LOS TEXTOS DE LOS ALUMNOS. |
Lectura y análisis de las novelas de los alumnos |
Lectura y crítica en clase de los textos de los alumnos. Qué errores se cometen y cómo solucionarlos. |
9 |
EL TONO |
Niveles de acercamiento con nuestra propia historia Ir de la mano con el lector o enseñar al lector |
Fragmentos de diversos relatos y novelas donde el alumno identifique claramente el uso de estos componentes |
10 |
COMENTARIO Y CRÍTICA DE LOS TEXTOS DE LOS ALUMNOS. |
Lectura y análisis de las novelas de los alumnos |
Lectura y crítica en clase de los textos de los alumnos. Qué errores se cometen y cómo solucionarlos. |
PROFESORES: Lluc Berga Espart
Escritor. Editor. Fundador y director de Aula de Escritores. Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Lleida, especialidad Literatura, con el Certificado de Adaptación Pedagógica (CAP) por la Universidad de Barcelona. Con los cursos del doctorado en Poética del verso y la prosa (S.XX), en esta misma Universidad. Ganador del IV Certamen de Poesía del Centro Castilla-León. Autor de la novela El abismo del mundo (ed. Hijos del Hule).Fue colaborador del Aula de Poesía Dama Ginebra e invitado por la Universidad de Verano de Lleida en el ámbito de Lengua y Literatura. En su época universitaria participó en lecturas y charlas con Almudena Grandes, Luis García Montero, Txema Martínez, Carlos Marzal, Felipe Benítez Reyes, Miquel de Palol y otros escritores. Congresos: 1)- I Congreso de la Asociación de Estudios Literarios Hispanoamericanos (Narrativa y Poesía Hispanoamericana de las dos últimas décadas, 2)- Simposium Poesia i Ciutat, celebrado en la U.D.L., 3)- Congreso Internacional La Narrativa Fantástica en el siglo XIX (España e Hispanoamérica), 4)- Congreso Internacional sobre el Teatro Español del siglo XVIII 5)- XXIII Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. Ponente en el I Foro de Escritores y profesor (junto con Víctor del Árbol, Care Santos, Martí Gironell y Ramon Rubinat) en el curso de“¿Cómo se escribe un best-seller? Curso sobre técnicas y estructuras narrativas”, impartido por la Universidad de Lleida. Coordinador del curso de Técnicas Narrativas y deNovela 1 y 2 desde 1995 en Aula de Escritores, ha sido profesor directo de casi todos los alumnos que han ganado algún premio literario y que han salido del Aula como novelistas, como por ejemplo Magdalena Albero Andrés (ganadora del II Certamen Internacional de Novela Histórica Ciudad de Úbeda) Rodrigo Díaz Cortez (ganador el premio Mario Vargas Llosa),Neus Arqués, Dolores Ferrer, Víctor del Árbol, (ganador del premio Tiflos de novela y delPremio Nadal 2016), Carme Lafay (finalista de la VI Edición de los Premios Delta de Narrativa y ganadora del Premio de Literatura Marítima Josep Lluís Savall 2009), Fernando Riquelme (I Premio Qué Leer Volkswagen), Anabel Cervantes, Pepe Ribas, etc... Como director de Aula de Escritores, ha organizado actos en la escuela con Matáis Néspolo (director de El Culturas del Periódico El Mundo), Pepe Ribas (fundador de la revista Ajoblanco), Juan bruna (de la Agencia Literaria Sandra Bruna), Teresa muñoz, (editora de Edebé), y otras personalidades del mundo de la literatura y de la edición. Daniel G. Hareg Empieza su recorrido dentro del mundo literario como Editor Junior en “La Pluma del Ganso”, una revista cultural de difusión nacional en México. Desde el año 2008 hasta el 2011, imparte clases de Escritura Creativa y Relato en Aula de Escritores. En 2012 funda una agencia literaria en Barcelona a través de la cual trabaja con escritores nacionales e internacionales tales como: Alexis Díaz Pimienta (considerado uno de los mejores autores cubanos de la actualidad), Camilla Chance (autora del best-seller Wisdom Man - Ed. Penguin) y Laura Falcó Lara (autora de 4 libros y presidenta de Prisma Publicaciones en Grupo Planeta). A su cargo en la agencia, trabajó sobre las siguientes obras: Gritos antes de Morir (Ed. Libros del Silencio), Ashia, la niña somalí (Ed. Atanor), La muerte sabe tu nombre (Círculo de Lectores), Chelston House (Premio Imaginamálaga a mejor novela 2014 - Ed. Dolmen), Viena Blues (Finalista del Premio Planeta 2012 – Ed. Planeta), Wisdom Man (Mención de Honor en la feria de Londres y Premio American USABookNews – Ed. Peguin) y Potenkiah, la piedra de la muerte (Ed. Planeta). Es autor del libro 52 IM (Ed. Planeta). |